Bölümümüz öğretim üyelerinden Dr. Mehmet Akif Güzel'in "Knowledge about others' knowledge: how accurately do teachers estimate their students' test scores?" başlıklı araştırma makalesi, Springer Yayınevi tarafından yayımlanan ve SSCI'da indekslenen "Metacognition and Learning" dergisinde yayımlanmıştır. Erken görünümde olan yayın, derginin en yakın sayısında yer alacaktır.
Yayın künyesi: Güzel, M. A., & Başokçu, T. O. (2023). Knowledge about others’ knowledge: how accurately do teachers estimate their students’ test scores?. Metacognition Learning. https://doi.org/10.1007/s11409-023-09333-2
Akif hocamızı tebrik ediyor, başarılarının devamını diliyoruz!